作文の重要性

Wｉｔｈでは中学生の国語の時間に毎度、作文の時間を設けています。

作文の時間を設ける理由は２つあります。

①覚えた言葉、漢字のアウトプット

読書がインプットであるとすると、作文はアウトプットです。

記憶の定着にはアウトプットが重要です。特に習った漢字は必ず使うよう指導します。

②作文のスピードを強化

作文は、与えられたテーマに沿って自分で書く内容を考えなくてはなりません。

日頃から様々なテーマの作文を書いていることで、頭の中からネタを素早く引っ張り出すことができます。

また、千葉県の入試の国語は時間配分が厳しく、作文に使える時間は５～１０分程度。

しかも配点は１２点と高いため、落とすわけにはいきません。

そして、学年別にやり方を変えています。

１・２年生は、身近なテーマで書く５行作文。（好きなものは、ご飯ｏｒパンなど）

とにかく５行以上書けばＯＫ！習った漢字は使う！というゆるい条件で書かせます。

まずは思いついたことを自分の言葉でどんどん書く、アウトプットの練習です。

３年生は入試と同様の形式で誤字・脱字、文法などを厳しめにチェックします。

授業に作文を取り入れてから、生徒の書き上げるスピードは目を見張るほど速くなりました。

中には作文の時間が楽しい！という生徒も出てきて嬉しく思います。

模試においても、いい結果が出ています。

現代では連絡ツールに手紙を使うことはほぼなくなりました。

その代わりに主流となっているものがＬＩＮＥです。

短い言葉やスタンプだけで済ますことが多いですよね。

そんな時代だからこそ、文章を書く学習が必要です。

入試だけではありません。社会人になれば報告書・企画書等、文章を作る機会は多々あります。

書く力は人生において必ず役に立つものになるでしょう。